Kết quả tìm kiếm - Le Gall, Luis Justo

  • Đang hiển thị 1 - 19 kết quả của 19
Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    Prácticas Educativas en Red: atención a la diversidad en la formación docente continua. En: Simposio Internacional de Formación Docente

    Prácticas Educativas en Red: atención a la diversidad en la formación docente continua. En: Simposio Internacional de Formación Docente Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2005
    lấy văn bản
    documento de trabajo
  2. 2
    Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial. En: Revista Iberoamericana de Educación, v. 73, n° 2 (especial)

    Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial. En: Revista Iberoamericana de Educación, v. 73, n° 2 (especial) Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo

    Được phát hành 2017
    lấy văn bản
    article
  3. 3
    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330

    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330 Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo

    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/workingPaper
  4. 4
    Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial

    Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo

    Được phát hành 2017
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/article
  5. 5
    De la brecha informacional a la inclusión digital

    De la brecha informacional a la inclusión digital Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2011
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  6. 6
    Prácticas educativas en red : atención a la diversidad en la formación docente continua

    Prácticas educativas en red : atención a la diversidad en la formación docente continua Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2005
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/workingPaper
  7. 7
    La evaluación de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades

    La evaluación de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo

    Được phát hành 2021
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/article
  8. 8
    Realidades diversas & problemas comunes : ¿Qué, dónde, cómo, entre quiénes y para qué se produce en Ciencias Sociales y Humanas?

    Realidades diversas & problemas comunes : ¿Qué, dónde, cómo, entre quiénes y para qué se produce en Ciencias Sociales y Humanas? Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2019
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  9. 9
    Las buenas prácticas docentes en los profesorados universitarios desde la perspectiva del alumnado FHyCS - UNaM. En: Jornadas Científico Tecnológicas 40 aniversario UNaM

    Las buenas prácticas docentes en los profesorados universitarios desde la perspectiva del alumnado FHyCS - UNaM. En: Jornadas Científico Tecnológicas 40 aniversario UNaM Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina, Caballero, Luciana

    Được phát hành 2013
    lấy văn bản
    conferenceObject
  10. 10
    Las buenas prácticas docentes en los profesorados universitarios desde la perspectiva del alumnado FHyCS - UNaM

    Las buenas prácticas docentes en los profesorados universitarios desde la perspectiva del alumnado FHyCS - UNaM Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina, Caballero, Luciana

    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  11. 11
    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en las Escuelas de Bibliotecología

    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en las Escuelas de Bibliotecología Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo, Damus, María Arminda

    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  12. 12
    Imágenes del trabajo docente en pareja pedagógica

    Imágenes del trabajo docente en pareja pedagógica Bằng Le Gall, Luis Justo, Zamudio, Lis Margarita, Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2017
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  13. 13
    Visibilidad de la producción científica y académica en el campo de las ciencias sociales y humanidades : perspectivas en la Universidad Nacional de Misiones

    Visibilidad de la producción científica y académica en el campo de las ciencias sociales y humanidades : perspectivas en la Universidad Nacional de Misiones Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Valeria Lis

    Được phát hành 2021
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/article
  14. 14
    La evaluación de las producciones en ciencias humanas y sociales, en contextos institucionales y regionales

    La evaluación de las producciones en ciencias humanas y sociales, en contextos institucionales y regionales Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo, Gómez Geneiro, Adelaida del Cármen

    Được phát hành 2017
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  15. 15
    Análisis de las dimensiones pedagógicas y tecnológicas del Área de Informática FHyCS-UNaM

    Análisis de las dimensiones pedagógicas y tecnológicas del Área de Informática FHyCS-UNaM Bằng Le Gall, Luis Justo, Benítez de Vendrell, Belarmina, Morenate, Rubén Alberto, Balustra, Carlos Javier, Meza, Hugo Sergio Antonio, Cataldi, Zulma

    Được phát hành 2006
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  16. 16
    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330

    Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330 Bằng Benítez, Belarmina, codir., Le Gall, Luis Justo, dir., Benitez, Máxima Aidée, Damus, María Arminda, Vera, Irma Stella, Zamudio, Lis Margarita, Balustra, Carlos Javier, Meza, Hugo Sergio A, Soria, Silvia Alicia, Bareiro, Héctor Abel, Morenate, Rubén A.

    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    acceptedVersion
  17. 17
    Competencias informacionales básicas para el ingreso a la la FHyCS-UNaM. 16H249

    Competencias informacionales básicas para el ingreso a la la FHyCS-UNaM. 16H249 Bằng Benítez, Belarmina, dir., Le Gall, Luis Justo, Morenate, Rubén A., Balustra, Carlos J., Meza, Hugo S.A., Bareiro, Hector A., Soria, Silvia, Damus, María A., Bombelli, Enrique E., Barberis, Juan G., Benítez, Máxima A., Fernández, Sandra P.

    Được phát hành 2011
    lấy văn bản
    report
  18. 18
    El área de Informática frente a las demandas institucionales internas y externas : reorientación y cambio organizacional. 16H202

    El área de Informática frente a las demandas institucionales internas y externas : reorientación y cambio organizacional. 16H202 Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2014
    Tác giả khác: “…Le Gall, Luis Justo…”
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/report
  19. 19
    Competencias informacionales básicas para el ingreso a la la FHyCS-UNaM. 16H249

    Competencias informacionales básicas para el ingreso a la la FHyCS-UNaM. 16H249 Bằng Benítez de Vendrell, Belarmina

    Được phát hành 2011
    Tác giả khác: “…Le Gall, Luis Justo…”
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/report

Công cụ tìm kiếm: