Procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos de pobreza, en escuelas públicas primarias, desde la perspectiva del docente: el caso de la Escuela Nº 276 de El Alcázar
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| 格式: | Trabajo Final de Grado |
| 出版: |
Posadas, Mis.:
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales,
2010
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| 主题: | |
| 在线阅读: | Ver en el OPAC del Koha |