Ngā hua rapu

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Whakamahine hua
  1. 1
    Maestros del siglo XXI el oficio de educar, homenaje a Paulo Freire

    Maestros del siglo XXI el oficio de educar, homenaje a Paulo Freire mā Bixio, Cecilia

    I whakaputaina 2010
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  2. 2
    Cartas a quien pretende enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar mā Freire, Paulo

    I whakaputaina 2015
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  3. 3
    Cartas a quien pretende enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar mā Freire, Paulo, Mastrangelo, Stella, tr, Torres, Rosa María, prol

    I whakaputaina 2008
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  4. 4
    Homo academicus

    Homo academicus mā Bourdieu, Pierre

    I whakaputaina 2008
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  5. 5
    Prácticas de formación: evaluación y análisis

    Prácticas de formación: evaluación y análisis mā Barbier, Jean Marie

    I whakaputaina 1998
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  6. 6
    Formar personas competentes desarrollo de competencias tecnológicas y psicosociales

    Formar personas competentes desarrollo de competencias tecnológicas y psicosociales mā Mastache, Anahí

    I whakaputaina 2009
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  7. 7
    Estrategias de enseñanza y aprendizaje formación del profesorado y aplicación en la escuela

    Estrategias de enseñanza y aprendizaje formación del profesorado y aplicación en la escuela mā Monereo Font, Carles, coord, Castelló, Montserrat, Clariana, Mercè, Palma, Montserrat, Pérez Cabaní, María Lluisa

    I whakaputaina 2010
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  8. 8
    Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo?

    Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo? mā Gimeno Sacristán, José

    I whakaputaina 2011
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  9. 9
    Psicología del aprendizaje universitario la formación en competencias

    Psicología del aprendizaje universitario la formación en competencias mā Pozo Municio, Juan Ignacio, coord, Pérez Echeverría, María del P., coord

    I whakaputaina 2009
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  10. 10
    Maestros del siglo XXI el oficio de educar, homenaje a Paulo Freire

    Maestros del siglo XXI el oficio de educar, homenaje a Paulo Freire mā Bixio, Cecilia

    I whakaputaina 2010
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  11. 11
    Prácticas de formación: evaluación y análisis

    Prácticas de formación: evaluación y análisis mā Barbier, Jean Marie

    I whakaputaina 1999
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  12. 12
    El maestro sin recetas

    El maestro sin recetas mā Freire, Paulo

    I whakaputaina 2016
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  13. 13
    Miedo y osadía: la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora

    Miedo y osadía: la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora mā Freire, Paulo

    I whakaputaina 2014
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  14. 14
    Las competencias en la escuela: una visión crítica sobre el rendimiento escolar

    Las competencias en la escuela: una visión crítica sobre el rendimiento escolar mā Rey, Angélique del

    I whakaputaina 2015
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  15. 15
    Homo academicus

    Homo academicus mā Bourdieu, Pierre

    I whakaputaina 2014
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