La reflexión docente y su incidencia en las propuestas de enseñanza 著者: Vogel, Raquel Giovanna, Vogel, Rosanna Andrea, Di Modica, Rosa María, dir

Ver en el OPAC del Koha

La lectura y la escritura en el ingreso a la universidad experiencias con alumnos y docentes de la UNLAM 著者: Luppi, Liliana, Smael, Nora, Gómez, Silvia, Rocaro, Sandra, Bidiña, Ana, coord, Zerillo, Amelia, coord

Ver en el OPAC del Koha

Docentes en tránsito incidentes críticos en secundaria 著者: Monereo Font, Carles, Monte Aneas, Manuel

Ver en el OPAC del Koha

Mejoramiento de la organización del 3er. ciclo de la EGB Nº 383 durante el ciclo lectivo 2008 en la provincia del Chaco. 著者: Passarino, Marta Beatriz

Ver en el OPAC del Koha