Ngā hua rapu

Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
Whakamahine hua
  1. 1
    La mirada de la educación especial en la escuela común

    La mirada de la educación especial en la escuela común mā Silvero, Zunilda Beatriz

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  2. 2
    La escuela: una mirada de lo común a lo especial

    La escuela: una mirada de lo común a lo especial mā Aquino, Adriana Itatí

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  3. 3
    Juntos aprendemos

    Juntos aprendemos mā Fredrich, Claudio Antonio

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  4. 4
    Si te atreves a enseñar no dejes de aprender

    Si te atreves a enseñar no dejes de aprender mā Rodríguez, Héctor

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  5. 5
    Enseñame a ser y hacer

    Enseñame a ser y hacer mā Barrios, Malvina

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  6. 6
    Aprendemos a través de los juegos

    Aprendemos a través de los juegos mā Olivera Rivaldi, Andrea Liliana

    I whakaputaina 2014
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    Trabajo Final de Grado
  7. 7
    Creación de un servicio social escolar en la Escuela Nº 609 Frontera jornada completa, Manuel Dorrego, ubicada en el Barrio San Jorge de la ciudad de Posadas capital de la Provincia de Misiones.

    Creación de un servicio social escolar en la Escuela Nº 609 Frontera jornada completa, Manuel Dorrego, ubicada en el Barrio San Jorge de la ciudad de Posadas capital de la Provinci... mā Maciel, Marta Roxana

    I whakaputaina 2009
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    Trabajo Final de Grado
  8. 8
    Inclusión educativa en la escuela común

    Inclusión educativa en la escuela común mā Cubillas, Liliana Beatríz

    I whakaputaina 2015
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    Trabajo Final de Grado
  9. 9
    Cómo se enseña y cómo se aprende

    Cómo se enseña y cómo se aprende mā Do Nacimento, Jonatan Alberto

    I whakaputaina 2010
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    Trabajo Final de Grado
  10. 10
    Enseñar aprendiendo, aprender esnseñando, aprendiendo siempre

    Enseñar aprendiendo, aprender esnseñando, aprendiendo siempre mā Baigorria, Alejandra

    I whakaputaina 2010
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    Trabajo Final de Grado
  11. 11
    Enseñar exige de que el cambio es posible

    Enseñar exige de que el cambio es posible mā González, María Elizabeth

    I whakaputaina 2008
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    Trabajo Final de Grado
  12. 12
    Pensar acertadamente es hacer acertadamente

    Pensar acertadamente es hacer acertadamente mā Bordón, Mónica Itatí

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  13. 13
    Aprendiendo a enseñar

    Aprendiendo a enseñar mā Escobar, Gloria Mabel

    I whakaputaina 2010
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    Trabajo Final de Grado
  14. 14
    Aprender precedio a enseñar, un pensamiento en la práctica

    Aprender precedio a enseñar, un pensamiento en la práctica mā Eskinazi, Florencia Natalia

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  15. 15
    Las prácticas: un paso de la formación docente

    Las prácticas: un paso de la formación docente mā Bosing, Olga Valeria

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  16. 16
    La experiencia no consiste en lo que se ha vivido, sino en lo que se ha reflexionado

    La experiencia no consiste en lo que se ha vivido, sino en lo que se ha reflexionado mā Franke, Viviana

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  17. 17
    Mis primeros pasos...

    Mis primeros pasos... mā Gauto, Romina Vanesa

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  18. 18
    Monografía de análisis de las prácticas educativas

    Monografía de análisis de las prácticas educativas mā Da Rocha, Mirian Noemí

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  19. 19
    Monografía de análisis de las prácticas educativas

    Monografía de análisis de las prácticas educativas mā Alvez, Gisela Antonieta

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado
  20. 20
    Una práctica que se piensa

    Una práctica que se piensa mā Sorondo, Romina Verónica

    I whakaputaina 2011
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    Trabajo Final de Grado

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